【必备】工作方案集锦10篇
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的工作方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作方案 篇1岁月悠悠，转眼学期末的钟声敲响了，回顾这个学期的点点滴滴，我想从以下几个方面作一下总结回顾。
一、 思想表现
我热爱祖国，热爱党，更加热爱幼儿教育事业。平时认真学习《幼儿园教育指导纲要》的有关精神，不断更新自己的教育观念，教育工作中坚持以儿童为学习的主体，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本的活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务，不推诿，同事之间互相尊重，人际关系融洽无纠纷。立足岗位，遵守园内一切规章制度，不无故请假，无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。
二、 教学工作
本学期我担任了大班孩子的《语言》、《美术》、《科学》、《社会》等领域的教学工作。在学期初，我能与年级组老师一起拟定主题教学网络图，制定好各领域的相关主题的教育计划。每次的具体活动前能认真钻研教材，设计适合本班孩子们的活动方案，准备好教具和学具，活动中注意以游戏或有趣情境的方式贯穿其中，增添孩子们学习的乐趣。下面我以本学期《美术》教育为例，谈一下自己的做法与感想，记得 ……此处隐藏14518个字……体知识与学科精神；
（3）开展一次外出观摩；
（4）研磨至少2个课例；
（5）至少2位学员在学区级上公开课；
（6）做1次观点报告；
（7）论文选题与框架确定
突破阶段 20xx年10月至20xx年6月 培训重点：执教力、表达力
（1）论文指导与参评；
（2）研磨至少2个课例；
（3）至少2位学员在学区级上公开课；
（4）每人至少撰写1篇论文或案例，做1次观点报告；
（5）开展一次外出观摩与交流；
展示阶段 20xx年9月至20xx年12月 培训重点：执教力、表达力
（1）学员展示课或送教下乡2次；
（2）异地团队交流活动1次；
（3）整理发表相关文章；
（4）结业考核。
五、考核评价
1、每学期每个学员上交学习成果和总结1次，每学年考核1次，考核按德、勤、能、绩各10%、20%、30%、40%比例累计分数，并写出每个学员和工作室的工作学习总结，两学年进行终结性考核与答辩。注重对每一位学员的过程培养、阶段性考核和终极性的评价。
2、建立名师工作室网站或博客，要求每位学员注重教育教学前沿知识、理论、方法的学习与研究，注重教育教学实际问题的研究和个性发展,在工作室网站或博客上及时发表教育教学研究成果、反思、课件、案例，及时更新栏目内容。
六、推荐书目
《小学数学研究》
《作为教育任务的数学思想与方法》
《数学学习的心理基础与过程》
《数学课堂教学研究》
《数学教育中的数学文化》
